Medewerker Educatie
Van Eesteren Museum in Amsterdam Nieuw-West heeft de afgelopen jaren zijn positionering en focus verbreed: van een buitenmuseum over de wijk, naar een museum over architectuur, design en stedenbouw; een museum voor de hele stad met nationaal bereik, maar altijd met een belangrijke blijvende verbinding met Nieuw-West en haar inwoners. Stedenbouw wordt opgevat in de breedste zin van het woord: Wie én wat maakt de stad? Dat zijn niet alleen architecten, creatieven en stedenbouwers, maar ook de bewoners. Van jong tot oud.
Van Eesteren Museum bestaat uit een museum aan de Sloterplas, een jaren ‘50 museumwoning en uit verschillende buitenactiviteiten. We organiseren tentoonstellingen, lezingen, debatten, workshops en wandel-en fietstochten. We hebben een kleine staf van zeven medewerkers en bijna 100 vrijwilligers. Voor de uitbreiding van de staf en het uitwerken en uitzetten van educatieve activiteiten is het museum op zoek naar een:
Medewerker Educatie (v/x/m)
voor 12 uur per week
Wat houdt de functie in?
Als medewerker educatie ben je een essentiële schakel tussen het museum en de wereld daarbuiten. Door jouw ideeën, projecten en bijdragen verbindt je ons museum en de tentoonstellingen aan inhoudelijke, speelse en aansprekende programma’s voor kinderen, jongeren én jong volwassenen. Dit doe je vanuit het museum, maar vaak in samenwerking met scholen en andere (culturele) instellingen.
Wat ga je doen?
- Bedenken en uitwerken: Je denkt na over het hernieuwen van ons bestaande educatie aanbod en versterkt de huidige programmering.
- Uitvoering & begeleiding: je begeleidt educatie programma’s en projecten, zorgt dat deelnemers en partners weten wat er staat te gebeuren en dat ze een leuke, inspirerende ervaring hebben.
- Monitoring en projectleiding: je houdt samen met Hoofd Financiën de begroting in de gaten, stuurt waar nodig bij en overziet de planning.
- Feedback: Je deelt je ervaringen uit de praktijk om de activiteiten gezamenlijk beter en inclusiever te maken.
- Netwerken: je onderhoudt het bestaande (in)formele netwerk van scholen, lokale initiatieven en partners, en breidt deze uit.
- Meehelpen: je draait mee op de vloer bij openingen, publieksactiviteiten en persbezoeken.
Wie ben jij?
Je bent een enthousiaste collega die makkelijk verbinding maakt. Je begrijpt dat ons museum meer is dan het paviljoen en dat we ook een plek zijn voor de buurt, voor ontmoeting en samenwerking. Daarnaast herken je je in onderstaande:
- Je hebt een afgeronde mbo- of hbo-opleiding of bent autodidact.
- Je hebt minimaal 1,5 jaar ervaring met het opzetten en uitvoeren van educatieve programma’s en beschikt over didactische kwaliteiten.
- Je bent flexibel en toont initiatief: je denkt graag mee over hoe dingen beter of leuker kunnen.
- Je bent duidelijk in je communicatie (mondeling en schriftelijk), zowel in Nederlands als Engels.
- Je werkt graag in een team en kan goed plannen en organiseren.
Wat bieden wij?
- Een baan voor 12 uur in de week (ook mogelijk als freelancer)
- Een uitdagende werkplek in een inspirerende omgeving, waar je jezelf kunt zijn;
- Een waardevolle plek binnen een kleine, enthousiaste organisatie in een betrokken museum;
- Een salaris afhankelijk van opleiding en ervaring van maximaal € 3200, - bruto per maand, bij een volledige werkweek van 40 uur
- Mogelijkheid tot thuiswerken (in overleg).
Hoe solliciteer je?
We vragen alle kandidaten hun CV te sturen en onderstaande vier vragen te beantwoorden. Daarnaast vragen we je om je naam, telefoonnummer en e-mailadres - tijdens de eerste selectie ziet de sollicitatiecommissie alleen jouw CV en antwoorden te zien, niet je persoonsgegevens.
Beantwoord onderstaande vier vragen in maximaal 200 woorden per vraag.
1. Wat is je motivatie om te reageren op deze functie bij Van Eesteren Museum?
Denk hierbij aan je interesse in educatie, architectuur, stedenbouw, erfgoed of participatie.
2. Waar liggen jouw kwaliteiten en ervaringen op het gebied van educatie en participatie? En op welke vlakken zou jij je binnen deze functie verder willen ontwikkelen?
3. Kun je een voorbeeld geven van een moment waarop jij zelf initiatief nam binnen een project of samenwerking? Wat was jouw rol en wat was het resultaat?
4. Technasium-case
Van Eesteren Museum ontwikkelt jaarlijks een ontwerpopdracht voor leerlingen van 9 tot 13 jaar in samenwerking met scholen in Amsterdam. Dit jaar staat het idee voor een brug over het IJ centraal. Welke stappen zet je om samen met scholen tot een inspirerende en toegankelijke ontwerpvraag te komen? Je hoeft het programma niet inhoudelijk uit te werken, maar beschrijf vooral de aanpak.
Stuur je CV en je antwoorden op de vragen naar jorn@vaneesterenmuseum.nl. Solliciteren kan tot 30 augustus. De eerste gesprekken vinden plaats in de eerste twee weken van september.
Van Eesteren Museum vindt het belangrijk dat het team een goede afspiegeling vormt van stadsdeel Nieuw-West en de stad Amsterdam. Daarom streven we naar een diverse samenstelling waarin verschillende achtergronden, ervaringen en perspectieven samenkomen.
